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艺术高校专家聚邕探讨如何让学生爱上思想政

2019-02-26 16:12:04

艺术高校专家聚邕探讨如何让学生爱上思想政治课

广西孙妮10月26日晚9时30分,广西艺术学院声乐专业的小清同学还没吃晚饭,她刚上完一节党史公开课,还参演了其中一个节目,走下舞台的她双眼发亮。有视频、有歌舞,这样的党史课,我喜欢!小清兴奋地对说。但是问及平时的思想政治课,小清吐了吐舌头。10月26日、27日,全国第二届艺术院校思想政治理论课教学研讨会在广西艺术学院召开,来自全国36所艺术院校的专家走到一起,探讨如何减少说教,让艺术类学生爱上这门课。课程枯燥逃课率高按照教育部的要求,全国各类高校都要开设思想政治理论课(下称思政课),本科的有《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史》4门课程。在研讨会现场,随机问几名来听讲座的学生思政课教些什么时,一名大二的学生愣了几分钟,也没回答上来。而读合唱指挥专业的研究生小琴,流利地说出了几门课的课程内容,因为她考研刚考过。她说,本科时的思政课都是上大课,一个班100多名学生,到课率能有一半就不错了。进了教室的也是身在曹营心在汉,带份报纸、小说,或是上、玩游戏,能认真听课的学生还真不多。这种情况,普通高校也一样。思政课为何不受学生欢迎?在学生小圆看来原因很简单:课程内容很空很枯燥,一些原理高中讲过了,谁都不喜欢听重复的东西。很多学生表示,也有老师把思政课讲得很有味,带了小说去也忘了看。反感刻板希望改变艺术生眼里,只有艺术。星海音乐学院思想政治理论课部主任陈平教授说,即使在普通高校,思政课也很难讨学生喜欢,而当思政课遇上艺术生,更是不容乐观。星海音乐学院培养出年轻人熟悉的超女周笔畅和刘惜君,无论是明星还是同学,上专业课都相当认真,而思政课陈平没有说下去。上海戏曲学院社科部针对该院2010级本科生做的问卷调查显示,平时经常、时常接受党史教育的仅占调查学生总数的25%,很少或不会主动接受教育的学生超过了七成。至于不愿意的原因,58.18%的学生认为是教育方式刻板。这份问卷还设计了喜欢何种形式的党史教育多选题,选择观看党史影片或话剧的学生超过60%;希望参观党史纪念馆或革命圣地的超过50%;而选思想政治理论课的仅占28.23%。问卷调查也分析了艺术生不喜欢思政课的原因,首先是艺术生比较倾向于形象思维,抽象思维的思政课内容较难入脑。其次,艺术生崇尚天马行空的自由思想,对政治有抵触心理,不愿意接受政治教育。有高校老师表示,事实上,艺术生对思政课的态度,也反映了目前高校学生对这一课程的想法,只是艺术生表现相对突出。出点新招才能吸引学生艺术院校大学生到底需要什么样的思政课?来自上海戏曲学院基础部的专家陈敏和施华东对以上的问卷调查进行研究后得出结论:仅仅依靠课堂说教,作用非常有限。两名专家提出,在艺术类院校,要想引起学生的共鸣,就要大尺度,大胆应用多种艺术手段,将学生感兴趣的内容引入思政课。例如,讲解放战争共产党为什么能以少胜多终战胜国民党,完全可以播放电视剧《潜伏》部分视频,引起学生关注和讨论。本届研讨会秘书长、中国戏曲学院基础部主任梁建明教授告诉,老师得动脑,了解学生的思想和专业需求,才能吸引学生。该校的邓论老师王九成很受学生欢迎,他的课不仅吸引外校的学生来听讲,还被中央电视台等媒体请去上公开课,同时,他也是宋祖英等艺术工作者研究生的思政课老师。王九成上课不讲大道理,还自己创作漫画穿插到课堂环节中。此外,中国戏曲学院还有一名老师,讲《中国近现代史》时,把这个时段各时期中国的服装样式、特点串在一起讲,服装设计专业的学生爱死了,其他专业的艺术生也觉得好玩。为了加强对学生心理、专业的了解,中国戏曲学院还要思政课老师放下身份当学生,和学生一起听京剧课。这些经验交流,让与会的老师受益匪浅。广西艺术学院也开始了思政课与艺术特点相结合的探索。26日晚,该校组织学生用参与式教学的方式,唱《保卫黄河》、舞《春天的故事》、朗诵长征诗歌《双脚写成的史诗》,唱唱跳跳地就上了一堂党史课。一名研究生告诉,《黄河大合唱》本来就是她的研究课题,像这样能跟专业课结合,又不用坐在课堂上发呆的思政课,不管是不是艺术生,都会喜欢吧。